Visualitzacions de pàgina l'últim mes

dilluns, de gener 20, 2020

FEINA DE LA 2A AVALUACIÓ

1. Activitats de Fonètica
2. Text El noruec (prova PAU) amb un text expositiu sociolingüístic (Imitatio).
3. Tres preguntes de literatura (Tasca per a Nadal)
4. Text: Raspall de Pere Calders (Tema, resum i estructura)
5. La nina del cel·lulòide, prova completa inclosa la Imitatio de relat infantil. SOLUCIONARI
7. Text d'Agustí Bartra. Activitats fetes a classe (1 a la 5), dimarts 21 acabar totes les activitats del full a casa.
6. Preguntes dels textos del dossier de Diccionari per a ociosos de Joan Fuster. * "Rellotge" i "Cadira". (Activitats 1 a la 5)
7. "Orgull", "Covardia" i "Escepticisme" (Activitats 6-12). 
8.  Preguntes 13 a 15 i resum de l'entrada (que no estava inclosa per error "Lectura", atents i atentes a les modificacions incloses ). 
9. Simulacre de l'examen, text del Gaèlic


 EL DOSSIER AMB LES RESPOSTES ESTÀ A LA VOSTRA DISPOSICIÓ A L'ENLLAÇ: 

RESPOSTES DEL DOSSIER NOVES 


Planificació dels següents dies de classe: 

Dimarts 11: Simulacre d'examen 
Divendres  14: Sintaxi 
Dilluns 17: dubtes i llibretes. 
Dimarts 18 examen.

dimarts, de gener 07, 2020

LITERATURA DE LA 2A AVALUACIÓ

Com ja sabreu durant aquesta segona avaluació anem a estudiar dos autors: Joan Fuster, per a l'assaig i Vicent Andrés Estellés per a la poesia.

Durant les primeres classes anem a treballar els següents materials:

L'ASSAIG DE JOAN FUSTER

DICCIONARI PER A OCIOSOS 

A partir del dia 17 de gener anem a treballar els textos a classe, haureu de portar el dossier següent bé en paper o en format electrònic.

TEXTOS DE DICCIONARI PER A OCIOSOS PER TREBALLAR A CLASSE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS DE NADAL I CORRECCIONS

1. SOLUCIONARI EL NORUEC 

 

2. PER REDACTAR EL TEXT DE SOCIOLINGÜÍSTICA

3. Preguntes contextuals del apartat 3 de literatura. Com redactar aquestes preguntes? 

Hem de fer-nos un esquema del context històric consultant els materials:

 Has de fixar-te en l'enfocament de la pregunta, resumir i sintetitzar al màxim 
la resposta. 
SOLUCIONS A LES TRES PREGUNTES DE L'APARTAT 3  

ALGUNS CONSELLS PER A MILLORAR: 
1. Cal introduir bé les preguntes, redactant una presentació breu de cada apartat. 
2. Recorda que cada apartat que comentes (Tipologia textual, Registre, Modalització...) 
ha d'estar ben complet i exemplificat al text, a més, 
cada afirmació que faces ha d'estar
convientment explicada, és a dir, perquè la fa servir el text. 
Exemple: la funció referencial és la pròpia dels textos expositius, 
perquè aquests pretenen informar, 
de manera objectiva, i ser rigorosos...
3. Cal que llegeixes bé els enunciats de les preguntes " Context històric",
no és igual que "context vital". 
3 B Atenció a la pregunta "d'altres tendències", ahí no va "la novel·la psicològica"
sinó el Realisme, l'exitencialisme...
4. Els textos d'opinió han de ser rigorosos i tècnics, com el text de referència. Cal fer
un desplegament de coneixements sobre la matèria (veure l'apartat "Redactar textos 
de sociolingüística). Cal no extendre'ns en l'exemple del noruec, pretén ser una refe-
rència per a que vosaltres creeu el vostre text.
5. Cal que no oblideu l'ús dels connectors que ajuden a donar forma i 
ordenar els textos. 
6. Subratlleu les obres, aporteu exemples, la majúscula als títols... RIGOR! (obres, 
períodes històrics concrets Segona República, Guerra Civil...). 
7. Fes desplegament de coneixements, ix del "to escolar" entra en "l'acadèmic", 
consulta "Com fer un text de sociolingüística". 
8. No uses abreviatures ni números, escriu, redacta... si veus que el text usa cursiva 
per marcar paraules estrangeres, fes el mateix, és la norma!
9. Les parts s'han de justificar i explicar SEMPRE 
10. ES DONEN EXEMPLES DE TOT EL QUE DIUS. 
11. A la Tipologia Textual s'han de contestar el màxim d'aspectes que veges.